Дошкольное образование

Областью профессиональной деятельности выпускника является воспитание и обучение детей дошкольного возраста в дошкольных образовательных учреждениях разного вида и в домашних условиях. 

Общая характеристика профессиональной деятельности:
Организует процесс воспитания и обучения детей дошкольного возраста. Взаимодействует с коллегами и социальными партнерами (учреждениями (организациями) образования, культуры, родителями (лицами, их заменяющими) по вопросам обучения и воспитания дошкольников.

Воспитатель детей дошкольного возраста готовится к следующим видам деятельности: 

 Организация мероприятий, направленных на укрепление здоровья ребенка и его физическое развитие.
 Организация различных видов деятельности (игровой, трудовой, продуктивной, музыкальной) и общения детей .
 Организация занятий по основным общеобразовательным программам дошкольного образования (методика развития речи ребенка, методика математического развития, методика экологического образования и др. ).
 Взаимодействие с родителями и сотрудниками образовательного учреждения.
 Методическое обеспечение образовательного процесса. 

Выпускники специальности Дошкольное образование могут работать в дошкольных учреждения разного вида (общеразвивающего, компенсирующего,комбинированного), частных детских садах, центрах развития ребенка в качестве воспитателя.

Нормативный срок освоения основной профессиональной образовательной программы по заочной форме обучения специальности 44.02.01 Дошкольное образование составляет:

- на базе основного общего образования (9 классов) — 4 года 10 месяцев
- на базе среднего общего образования (11 классов) — 3 года 10 месяцев

При освоении основной профессиональной образовательной программы по специальности Дошкольное образование изучаются:
педагогика, психология, теоретические основы дошкольного образования, иностранный язык, информатика и информационно-коммуникационные технологии в профессиональной деятельности, возрастная анатомия, физиология и гигиена и другие дисциплины.

Вас научат: 
Проводить мероприятия двигательного режима (утреннюю гимнастику, занятия, прогулки, закаливание, физкультурные досуги, спортивные праздники).
Играть с детьми и стимулировать их самостоятельную игровую деятельность.
Организовывать посильный труд дошкольников.
Ухаживать за животными и растениями;
Изготавливать поделки из разных материалов, рисовать, лепить, конструировать.
Выразительно читать литературные тексты, петь, танцевать.
Проводить занятия с детьми по основным образовательным программам дошкольного образования.
Производственная практика проводится в базовых детских садах всех районов города. 

Работа в детском саду — это комфортные условия труда, благоприятный психологический климат, возможность творческой самореализации.

 Аннотация рабочих программ ОПОП Дошкольное образование

 Аннотация ОПОП Дошкольное образование