6 февраля 2019 г. года Скороходовой О.В. был проведен открытый урок по МДК 01.04 «Теоретические основы начального курса математики с методикой преподавания» на тему «Методика изучения сложения и вычитания чисел в пределах 100».

Цель занятия: формирование общих и профессиональных компетенций обучающихся

Достижение цели осуществлялось путем реализации следующих задач:

Образовательная:

Научить применятьосновные математические законы, необходимые для овладения приёмами сложения и вычитания чисел в пределах 100.

Научить классифицировать вычислительные приёмы сложения и вычитания чисел первой сотни, применять полученные знания в профессиональной деятельности.

Развивающая:

Создать дидактические условия для формирования познавательных, регулятивных и коммуникативных универсальных учебных действий.

Воспитывающая: содействовать воспитанию культуры умственного труда.

Учитывая специфику предмета, структура занятия строилась на этапах, соответствующих структуре урока в начальной школе.

Использовались различные формы организации учебной деятельности: индивидуальная, групповая и работа в парах.

Этап включения полученных знаний в систему знаний представлял собой создание электронного тренажера для устного счёта на отработку навыка сложения и вычитания чисел первой сотни.

При проведении занятия применялись приемы технологии критического мышления («Толстые» и «тонкие» вопросы, рефлексивный анализ - прием «Синквейн»)

На оценочном этапе студенты осуществили взаимооценку, продемонстрировав диалогическое взаимодействие и умение работать в команде. Лучшая группа представила аргументированное выступление, продемонстрировав созданные тренажеры.