Открытый урок в НК-31 по МДК 01.02 Русский язык с методикой преподавания
Близится к концу первый семестр текущего учебного года, ответственное время в студенческой жизни. Будущие учителя начальных классов, студенты группы НК-31, волнуются перед важным событием: первым в жизни уроком. Готовясь к нему, студенты на проблемном семинаре-практикуме, который прошёл 5 декабря, проверяли свою готовность использовать при проведении уроков обучения грамоте возможности интерактивной доски. Программы начальной школы «Планета знаний, «Перспектива», «Школа России» были проанализированы студентами в составе четырёх групп, каждая представляла свою. Руководителем Мастеровой Л.З. была предложена общая тема урока в начальной школе, к которой готовились задания на интерактивной доске.
Среди задач, решаемых на семинарском занятии, были следующие: анализ уровня подготовленности студентов к проведению уроков по разным УМК начальной школы с использованием ИКТ, деятельность учителя на современном уроке, сопоставление требований разных образовательных программ, активизация учебной работы студентов по добыванию знаний посредством организации групповой работы.
В рамках семинарского занятия были обсуждены важные для профессиональной подготовки вопросы:
Как обеспечить современный уровень образовательной деятельности на уроке обучения грамоте с использованием интерактивной доски?
Чем отличается обучение с помощью интерактивной доски от привычных методов обучения?
Как сочетать возможности интерактивной доски с реализацией главной цели образовательного процесса, с реализацией дидактических принципов? Одинаковы ли требования в разных образовательных программах к использованию ИКТ на уроках обучения грамоте? Все вынесенные для обсуждения на семинаре задачи были решены, цель достигнута. С интересом студенты в роли учащихся начальных классов работали на интерактивной доске, выполняя задания своих сокурсников. Глубоко и полно проработали важнейшие вопросы организации обучения младших школьников.
Закончился семинар, а впереди ещё долгий путь приобретения профессиональных навыков, необходимых учителю начальных классов.