23  марта 2022 года Филюкова Анастасия Сергеевна провела открытое занятие на тему «Знакомство с возможностями поведения постройки за счет использования датчиков наклона и/или расстояния»  для группы обучающихся по специальности 44.02.01 Дошкольное образование.

Цель занятия: Формирование  умения модифицировать постройку из конструктора Lego WeDo 2.0 с целью разработки инструкции для детей старшего дошкольного возраста.

Занятие состояло из нескольких этапов:

На первом этапе студенты разделились  на рабочие группы по 5 человек. Внутри каждой подгруппы необходимо было определить роли конструктора, контролера, программиста и сборщиков.

На втором этапе каждая подгруппа получила готовую постройку и описание задачи для модификации постройки. Было организовано обсуждение  ситуаций в подгруппах и постановка гипотез на тему того, как датчик для эксперимента будет верным.

На третьем этапе каждая подгруппа проводила эксперимент с постройкой: этап достройки, этап программирования, этап фиксирования.

Четвертый этап – данный этап был посвящен методической разработки инструкции для детей дошкольного возраста для проведения эксперимента с постройкой из конструктора Lego WeDo 2.0

Пятый этап  – Организована презентация инструкций, самооценка, оценка.