16 октября 2019 года Филюкова Анастасия Сергеевна провела открытое занятие на тему «Теории детского развития» для студентов 1 курса специальности 44.02.01 Дошкольное образование.

Цель занятия: формирование представлений о содержании теорий детского развития и их авторах.

На вводном этапе занятия студентам было предложено выдвинуть предположения о соотнесении названия теории развития с автором, с целью проверки предположений на заключительном этапе занятия. Данная работа была организована посредством интерактивной презентации в программе Smart Notebook.

Сам процесс работы строился поэтапно: на первом этапе было организовано деление студентов на подгруппы. За каждой подгруппой была закреплена одна теория, дано описание и время на ознакомление.

На следующем этапе была организована презентация содержания теорий каждой подгрупп и их обсуждение. Преподаватель выступал в роли модератора.

На заключительном этапе была организована проверка предположений, выдвинутых на вводном этапе занятия, сделаны выводы, самооценка и оценка.