Поиск
Введите фразу для поиска...
Официальный сайт ГАПОУ ТСПК
Дуальное обучение
Дуальное обучение В 2015 году Самарская область стала 14 регионом, на территории которого начинается внедрение элементов дуального обучения в образовательных организациях среднего профессионального образования (основание - письмо АНО «Агентство стратегических инициатив по продвижению новых проектов» №2022-04-34/АСИ от 19.05.2015 «О включении Самарской области в перечень пилотных регионов по внедрению элементов дуального обучения»). Тольяттинский социально – педагогический колледж в сентябре 2015 года начал внедрять элементы дуального обучения по следующим специальностям:
В 2016 году заключены договоры с образовательными организациями по специальностям:
В 2017-2018 г. внедрение элементов дуального обучения по специальностям:
В 2019-2020 г. заключены договоры о дуальном обучении ГАПОУ ТСПК и образовательных организаций г.о. Тольятти по следующим специальностям:
Наши участники
10 сентября 2020 г. были проведены совещания по итогам завершения дуального обучения 2017-2020 г по специальностям:
18 декабря 2019 года состоялся региональный форум наставников отрасли образования Самарской области «#ПОДДЕРЖИВАЙ#СОЕДИНЯЙ#ЛЮБИ». В работе форума приняли участие более 100 человек из Самары, Тольятти, Сызрани, Жигулевска и других городов Самарского региона (представители Тольяттинского управления МОиН СО, департамента образования администрации г.о. Тольятти, областной организации профсоюза работников народного образования и науки РФ, образовательных организаций (руководители и наставники), студенты ГАПОУ ТСПК. В рамках Форума были представлены кейсы наставничества: - МБУ детский сад №56 «Красная гвоздика» г.о. Тольятти Смородинова Мария Сергеевна - заместитель заведующего по воспитательно-методической работе.; -МБОУ "Гимназия № 9" г.о. Тольятти - Солодко Олеся Павловна-заместитель директора по УВР; -Аленбатрова Анна Владимировна– студентка дуального обучения ГАПОУ ТСПК; - ГАПОУ ТСПК -Лебедева Ирина Юрьевна –заместитель директора УПР; -Борисова Ирина Николаевна-зав производственной практикой. Участники Форума согласовали общие позиции по стратегии развития наставничества в рамках дуальной модели подготовки кадров. Завершающим позитивным аккордом стала демонстрация акции #Спасибо наставнику, подготовленная студентами специальностей 44.02.01 Дошкольное воспитание; 44.02.04 Специальное дошкольное воспитание
|